这算是写的第一首诗？其实很稚嫩啊，那时候刚刚高一，啥也不会（虽然现在也不会）。起码那时候的情感比较热烈，毕竟那时候——特别喜欢用感叹号？

教师节写的诗一共三篇，刚刚好每年一篇，算是一共保留节目吧？突然翻出来，就今天都发了。

师颂

老师，老师。
老师啊。
我——有一个疑问：
到底是什么，
指引着您来此？
到底是什么，
让您不惜一切，
只为教学？

什么？什么？
是什么？
啊！对——
对哟！
我们！
是我们啊！

世间“浮华”，
人们都在飞快地走。
也只有您，
情愿慢下来，慢下来。
虽过着“清贫”的生活，
但您——在那
无边的精神世界，
有着自己的乐趣。

您有自己的家庭，
有自己的生活，
但——
却将生命的重心，
偏向我们。
您思念自己的孩子，
思念自己的家，
但——
更挂念着我们！

一支粉笔，
两袖清风，
三尺讲台，
四季如一。
正因为有了您，
才有了我们的未来！

谢谢啊，老师！
谢谢您！
您把自己比作工匠，
把我们看做无瑕的璞玉。
用您的耐心，
您的赤诚与一腔热血，
将懵懂无知的我们，
打造成应有的样子！

谢谢啊，老师！
谢谢您！
您把自己比作红烛，
那我们便是傍着红烛
读书的孩子。
您燃烧自己，
只为给我们，
带来那——
驱散黑暗的光明！

谢谢啊，老师！
谢谢您！
您是故乡，
我们是游子。
您哺育我们，
我们眷恋着您。
远去的飞鸟，
也不会忘记故土的恩情！

在您的心目里，
我们——
也许从未长大。
您总是想，
我们是傍着您读书的孩子，
学吧！学吧！
傍着烛光长大吧！
我们是娇艳的花朵，
开吧！开吧！
开出一片绚烂的花海吧！
我们是初生的太阳，
升吧！升吧！升吧升吧！
总有一天，
我们会升上那最高的天！

谢谢啊，老师！
谢谢您！
您只看着我们成长，
殊不知，
您终将烧尽自己。
您——总会老的。
纵使眼睛花了！
耳朵背了！
您虽躬下自己的身躯，
但仍坚守与那三尺讲台！
我们想着：
即使您，
不断躬下您的身躯，
直到——只能傍于
那矮矮三尺的讲台。
我们将看着您，
看着您——
您那瘦弱的背影，
却是如此高大！

谢谢啊，老师！
谢谢您！老师！